Niños caminantes del Chocó (2014)
Edinson de trece años, es un niño de la comunidad indígena Kuna quien vive en el tapón del Darién, frontera de Colombia con Panamá. Para asistir a la escuela secundaria, Edinson debe recorrer ocho kilómetros hasta el pueblo más cercano pues en la escuela local solo enseñan hasta primaria. Caminando por los parajes más hermosos de la biodiversidad chocoana, Edinson con otros niños de su comunidad, han asumido continuar sus estudios. Este desplazamiento no es solo físico, es también cultural. Las clases ya no son en lengua Kuna sino en español y lo que enseñan es una educación diferente a su cultura indígena. ¿Qué es lo que motiva a estos cinco niños a hacer diariamente este viaje y cómo afronta su comunidad este reto? ¿Qué problemas les acarrea con sus familias el continuar educándose en otra cultura a la que por generaciones han evitado y de la que se han mantenido física y culturalmente aislados?
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